新葡的京集团3512vip官网教学大讨论系列活动之一

作者: 时间:2015-10-14 点击数:

2015年9月15日,ICourt(互联网法庭)在新葡的京集团3512vip官网大学生活动中心进行了关于法律职业技能的公开课活动。此次公开课由新葡的京集团3512vip官网、河北省律师协会、尚法团队联合举办,新葡的京集团3512vip官网的师生以及全省律师代表共五百余人参加。本次公开课共分为五个部分,历时6个小时。讲座由ICourt新葡的京集团3512vip官网校长胡清平主讲,主要介绍了诉讼可视化的重要性、可视化的形式、如何用可视化将法律服务做到极致、大数据应用的作用、如何用大数据进行案源开发等内容。

新葡的京集团3512vip官网教师及学生参与了此次公开课活动,是新葡的京集团3512vip官网联合律师进行教学大讨论的一次重要尝试。公开课结束后,新葡的京集团3512vip官网教师主要围绕公开课中的两个主题进行了讨论总结:一是如何用可视化将法律服务做好。律师在办理业务过程中,应改变传统单纯用文字办理业务的方式,充分利用数据、图表、图片等可视化的方式将案件情况展示出来提交给当事人,用技术驱动法律,掌握和提高与客户的沟通技能。将法律证据以上述可视化方式展示出来提交给法官,从而使法官对案情以及证据形成更直观、深刻的印象,提高代理效率和成功率。二是如何用大数据进行案源开发。要充分利用网络提供的信息,获取与代理案件相关的情况。比如,生效判决书已经公开上网,要充分利用这类信息,通过学习判决书,提高专业知识和专业论辩水平。另外,律师所代理案件如果涉及到相关企业或者组织,要充分利用网络、该企业或者组织的公开网站获取相关信息,拓展通过现实生活接触、了解到的情况,更好地利用网络数据开拓案源。

新葡的京集团3512vip官网师生结合上述内容,围绕法学教学方法以及师资培养等方面的问题进行了讨论交流,获得了一致认识:以后多举办、多参加这样的法律实践知识讲座,受益很多;并且围绕实践教学确定了进一步努力的方向:第一,老师们要继续将此类专业讲座内容与专业课结合起来,在授课过程中传递给学生,既增加讲课的生动性,又充分做到了理论联系实际。第二,将利用数据和网络学习法律、增加法律实践知识的方法恰当运用到教学中。推动新葡的京集团3512vip官网的师生进一步学习如何适应互联网+法律的需求,通过技术手段将法律课程和法律服务做到更好,培养更具有实践能力的法科学生。第三,鼓励法学专业学生参加此类实践教学培训,补充书本以及理论知识的不足。第四,按照新葡的京集团3512vip官网培养“双师型”教师的目标,老师们要积极参与此类活动,提高自己的专业实践知识和技能,完善教师的法律知识结构,由此才能培养出具备较高法律职业技能的法律人才。

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